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公文写作如何选材

时间:2022-11-28来源:互联网所属分类:职业素养

鲁迅曾说,读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。公文写作也是一样的道理,一篇出彩的公文,同样离不开对材料的“广搜”“细选”“活用”。


一、功夫在诗外


巧妇最怕“无米”,写手最怕“无材”。只有又多又好地占有材料,以“海量”支撑“质量”,才能游刃有余写出得意之作。


比如,准备一篇全区乡村振兴会议的领导讲话稿,要上看中央领导有什么重要讲话、重要指示,中央和国家机关有什么部署要求,下看基层有什么亮点经验、面临什么困难问题、有什么需求期盼,内看工作是什么进展动态、有哪些措施效果,外看相关领域专家学者怎么说、其他地区部门怎么干,真正吃透上情、了解下情、知悉内情、掌握外情,努力搜齐“全情”、备足“好料”。


二、材料要精挑细选


材料选得好,公文就成功了一半。要善于用“火眼金睛”精挑细选出最适合的材料,确保紧贴主题、情况精准、内容充实、富有特色。


比如,我们在引用中央领导同志的重要讲话,以及中央相关会议、文件精神时,都是从正式印发的文件或者新华社、《人民日报》等中央主流新闻媒体渠道获取、核对,做到准确无误、不出偏差。


三、素材要活用


方法若对,事半功倍。一篇高质量的文稿,从来都不是靠东拆一句、西剪一段堆砌拼凑出来的。材料如果不能活学活用,即使选材再“新鲜”,用料再“高端”,也只是生硬地“嫁接”,缺乏和谐流畅的文气。


比如,在起草脱贫攻坚理论文章时,我们结合调研掌握的情况,把广西各地各部门报来的材料进行了系统归纳,形成了贫困户脱贫“八有一超”、贫困村摘帽“十一有一低于”、贫困县退出“九有一低于”的脱贫标准,在广西高质量打赢脱贫攻坚战中发挥了积极作用。


写作能力的提升并非一日之功,而是日积月累的结果,想要写好公文必须得多练,每天都要练。那么,有没有什么速成的办法呢?小编在这里给大家推荐一个公文写作的培训课程——妙笔生花-常用公文写作提升训练营》。

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本课程让学员练中学,学中练,学会练,学会学;多维度、多层次的提升学员的公文写作能力,掌握各类公文写作背后的思维规律,从定位、结构、思想、语言、形式各个层面提升写作境界,同时,增强学员思维能力,并应用于日常工作中。课程原价3980元的课程,现在只要399元就可以在线上进行学习,马上来电咨询吧:

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具体课程内容可以参考以下大纲:


课程导入:写作能力与思维

(一)关于公文写作能力提升与本课程的逻辑

(二)了解自己与他人的思维功能与模式之一:具体与抽象

(三)对比一个汇报案例的两种形式

(四)结构性思维的四个特点


一、公文的规范

(一)公文的概念与特点

(二)一图掌握2012版公文格式规范

(三)公文的行文规则


二、通知的写作

(一)通知的概念与应用范围

(二)从一则通知抽象出通知的结构

(三)各种通知的写作案例与练习


三、请示的写法

(一)请示的概念与应用范围

(二)从一则请示抽象出请示的结构

(三)请示的写作案例与练习


四、函的写作

(一)函的概念与种类

(二)从不同种类的函抽象出函的结构


五、会议纪要的写法

(一)会议纪要的概念与应用范围

(二)从一则纪要抽象出结构

(三)两种纪要的写作案例与练习


六、报告的写法

(一)报告的概念与应用范围

(二)从一则报告抽象出报告的结构

(三)报告的写作案例与练习


七、总结的写法

(一)总结的概念与应用范围

(二)总结的结构

(三)案例:政府工作报告的逻辑、腾讯报告的逻辑


八、总结与感悟


课程咨询热线:

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