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公文写作技能提升培训

时间:2021-04-29来源:互联网所属分类:职业素养

公文写作是一项需要长期积累的工作,对于一个刚上手的新手而言,如何在较短的时间内掌握其基本“思路”“流程”“方法”呢?


一、搜集资料


写作之前,首先要明确本次写作的主题,然后根据主题搜集所需要的材料,那么搜集材料有什么快速的方法吗?那就是找几篇相似的文章,通过学习和模仿,之后写出来的文章,最起码在结构上、内容上不会出现大的偏差。


二、琢磨内容


一篇好的公文,要能够让听众能够看得懂、听得懂,并且有逻辑性。就拿领导发言稿来说,如果你今天要替领导起草讲话稿,首先你要学会琢磨演讲的内容是什么,同时还要从领导的角度去思考问题:


第一,领导同志应该讲什么?就是在这次总结大会上领导应该强调的内容、要求等。

第二,文件起草的部门希望领导同志讲什么?就是有关部门对于这项工作的考虑,希望通过领导讲话传递出的工作信号。

第三,听众希望听到什么?讲话都是有对象、有听众的,听众对领导的讲话往往都有具体期盼,或是答疑解惑,或是肯定表扬,或是明确思路等,应该将听众的需求反映在领导讲话之中。

第四,领导同志本人希望讲什么?每位领导同志讲话都有一贯的思路、风格,每位领导同志都有近期关注的重点、强调的要点等。

第五,上级希望领导同志讲什么?每项工作都应该按照上级领导机关的部署和要求开展,科学地传递上级的要求也是讲话的题中应有之义。


当然不是有了以上五个角度,内容就全面了,我只是举个例子,虽然这不够全面,但是起码可以达到“更上一层楼”的效果。


三、拟定提纲


开写之前,要起草提纲。起草提纲要在掌握基本素材、充分思考的基础上,合上参考文章,合上各类材料,越过纸面看实质,思考清楚,合上书本写提纲。要切忌“找”提纲,翻阅各类材料,这里摘一个意思,那里找一个想法。拟定提纲,最起码要写到二级,想得清楚的地方要写到三级。


四、起草文章


起草公文一大忌就是“复制粘贴”,要想遵循公文的严谨性和养成良好的公文写作习惯,首先就是不能够采用“复制粘贴”,在想清楚之前,一字一句的从头写到尾。


五、反复修改


好文不厌百回改。刚学习公文写作的同志在写完初稿后,往往会感觉“不知道改什么”“不知道怎么改”“不会改”“改不动”,这是很正常的。这时候,就需要对自己“狠一点”,进行自我否定、自我提升,要强迫自己多换角度、加深思考、提高站位,对已有的文稿反复琢磨,反复修改,有时甚至还要推倒重来。


想要写好公文,不是一步登天的,这是一个需要长期学习、思考和实践的过程。以上的五种方法,只是为了让初学者提供一个最基本的思路和方法,如果想要真正地提升公文写作水平,企赢培训为你推出线上课程《妙笔生花——常用公文写作提升训练营》《金字塔原理——结构性思维》

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本次公文线上课程,是由中国唯一一个出身于政府机关+国企+民企+500强外企的实战派培训名家——蔺汉成老师专题录制而成,蔺老师凭借多年对管理学、心理学、思维技术、NLP教练技术、国学、快速咨询技术结合实际的研习,形成了自己高效的思维技术、写作的培训体系。整个课程一点都不会空洞也不会感觉枯燥:

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蔺老师的培训课真正实现了心理学、思维技术,的应用,从未出现差评,学员会有真正能力提升,而这个过程又如此愉悦,无数学员一下课就感慨:怎么感觉时间过得这么快?我竟然没有犯困?原来讲课可以这么讲!蔺老师绝对是高人!因为蔺老师的课程不空洞真提升、不枯燥有味道!


不空洞、真提升:蔺汉成老师的培训课,不似普通的培训课那样枯燥无味地讲些规则再讲讲案例(过后可能知道了一些规矩但不会的还是不会),而是在身边案例的基础上,进行抽象、延伸、拔高、应用,淋漓尽致地体现了举一反三、闻一知十的学习本质,所以整个培训过程不是告诉你应该怎么做,也不讲道理,没有空洞的规则,不需要记忆这规则那道理,学员好像没有学到什么知识,但是会发现自己已经不一样了。


不枯燥、有味道:蔺汉成老师的课程不似普通的培训课那样枯燥无味地讲道理,而是结合大家身边的真实、有趣、深刻的案例,透彻分析、延伸应用,课上涉及到的内容会与学员的经验建立连接,回味无穷。


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