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卓越领导力1

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卓越领导力1授课老师

丁品洋

丁品洋实战型知行合一训练教练

职业:专业培训师,实战型知行合一训练教练。获得荣誉:2007年中国十大员工职业化培训师2009年中国培训育才新锐奖2012年北影明星讲师现任:中山大学管理学院EDP特邀讲师,中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师,暨南大学管理学院EDP特邀讲师。培训特色:以原创的水平思维为基础;以原创的体...[详细]

课程简介

【课程大纲】

第一单元 管理与领导

管理的概念、本质与职能

计划、组织与控制

管理执行力

领导的概念、本质与职能

决策、沟通、协调与激励

领导决策力与团队建设力

管理与领导的区别

制度的绝情

管理的无情

领导的有情

第二单元 领导透视:优秀领导的特质

领导角色的变迁

领导是一个影响的过程

让管理者走开!

新型领导的角色转变

领导的6P特质

领导远见(Purpose)

领导热情(Passion)

自我定位(Place)

优先顺序(Priority)

人才经营(People)

领导权力(Power)

权力=你可能的影响力

五种权力基础

权力的运用技术:权术

影响权术选择的权变因素

第三单元 统驭能力:鉴别部属成熟度

为什么情景领导理论会风靡全球?

情景领导理论的基本内涵

传统领导的领导风格

情景领导中领导的风格

部属的成熟度

因素一:工作能力

因素二:工作意愿

员工发展的四个层次

第四单元 领导艺术与领导风格的选择

两种不同的领导行为

行为一:指挥性行为

行为二:支持性行为

四种不同的领导风格

领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

案例研究:领导风格的选择

弹性运用四种领导风格

第五单元 领导教练技术:造就精英下属!

拥有精进的技能才能达成目标

培育下属成为钓鱼的高手

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

创造成长的环境

激励员工的学习动机

影响学习效果的四个因素

营造教练的氛围和环境

让下属称呼你为“教练”!

通过训练改变行为

行为演变的过程

培育下属的PDCA

两种训练方法

教练四步骤

第六单元 领导激励技术:提升下属的工作意愿

态度决定一切:成功励志

激励的基本原理与理论

了解员工的需求与工作动机

金钱是激励的重要因素吗?

激励员工的三大法宝

文化(目标)激励

薪酬激励

发展激励

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