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情景沙盘训练课程之“沙漠掘金”

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情景沙盘训练课程之“沙漠掘金”授课老师

李杨(管理)

李杨(管理)MTP版权认证高级培训师

李杨15年企业管理实战经验MTP版权认证高级培训师体验式高级培训师(高级)PDP国际人力资源管理教练专注于领导力发展与中高层管理技能提升课程曾任:曾在中国电信、中国网通等通信行业任职营销总监一、专业资质:《核心团队领导力沙盘》课程认证导师大客户《影响式销售沙盘》课程认证导师日产训MTP(中高层管理技...[详细]

课程简介

课程前言:

《沙漠掘金》课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经典体验式学习课程,在原版课程的基础上加入情景训练的课程理论,是国内最新高端情景训练课程。情景训练课程形式起源于西方,通常以情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。

该课程已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;据反馈统计,90%的参与者承认“沙漠掘金”与自己平时的行事方法吻合度极高。

“沙漠掘金”课程主要特点是趣味性强、竞争性强、参与性强、感悟性强、实战型强、理论性强,并针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。透过情景的体验和引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。更重要的是,“沙漠掘金”课程运用团体训练的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。“沙漠掘金”的课程计划,可以依公司的具体需求量身订做,在与公司讨论需求后,制定成为专属课程,进行公司问题的深度挖掘,并与公司员工共同分享及寻找可行的解决方案。 


课程目的:

1.深刻体会到以结果为导向做计划的重要性,并明确做计划的重要程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通shenke 

2.理解管理的四大职能: 计划,组织,领导,控制

3.目标的制定,执行,跟踪,反馈及评估 

4.提升学员团队协作,群体决策能力

5.进一步明确资源的定义,提高学员 资源配置能力

6. 理清行动和产出的关系,学会“how to work smarter, not harder”

7. 运用以终为始的思想促迚结果导向的行为

8.提升学员风险规避及压力,危机和变化的管理能力。

课程时间: 1天   6小时/天

授课对象: 企业中高层管理人员


【课程大纲】

第一部分 没有完美的个人,只有完美的团队-组建团队,展示风貌 

1、将学员分为若干队

2、每个队确定队长、队名、队呼、造型

3、各队展示

第二部分 迎接挑战,胜者为王-沙盘模拟,开展游戏



 1、老师宣布沙盘规则

几支探险队去寻金,从大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。

每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天,其中包括往返程及在大山掘金的时间。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用一次。

   在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的两倍。在整个行程中,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外,在大本营外还有一位智者(他只在大本营出现并回答问题,前提是你要花费一天的时间并消耗一份食物和一份水),能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况(问题必须具体,而且数量有限,仅仅一个而已)。

   最早返回大本营的第一支探险队,带回金子每磅能兑换120元; 第二支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换100元;第三支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换80元;第四支返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换60元;其他返回的探险队,带回的金子,每磅能兑换40元;最终现金最多的队为获胜队。

2、各队分配角色、明确职责

3、各队确定目标、制定计划

4、开始游戏,挑战目标


第三部分 没有总结,就没有进步-总结分享,引申提高

1、带给我们的启示

准确找到关键成功因素是获胜的法宝;

清晰的目标及详细的计划是获胜的关键;

合理的团队角色分配及分工可以保证较高的效率;

课程探讨:

活动的成功和失败的关键在哪里?

我们制定的战略和设定的 目标是什么?

我们的计划是什么? 是怎样制定出来的?

计划实施的过程中遇到哪些问题?

活动中哪些方面做得好? 哪些方面需要改进?

团队成员是否充分发挥了职责和作用?

我们心态如何?

一  关于目标

1赢?

2生存?

3还是其他?

4过程中有没有调整目标? 依据什么来调整?

5回到工作中去思考,您的部门目标是什么?

设定总目标



二 关于资源

1 你们拥有的资源有哪些?

2 如何更好的使用资源?

3 活动结束时有没有剩下资源,这些资源为什么没有变成更多的金子?

4 您的团队的资源有哪些?有没有有效的利用?如何更好的使用?


三 关于风险

1 过程中的风险来自于什么?

2 风险是否可以管理?

3 如果认为风险可以管理,如何进行风险管理?

4 您团队面临的风险是什么(现在和未来的),如何应对这些风险?


四 关于计划

1制定计划的依据是什么?

2过程中调整计划的依据又是什么?

3工作中,您的团队计划制定的依据是什么?

4 如何量化工作中的数据,做好刻度管理?


五  关于领导力

1 我为什么愿意站出来?

2 团队意见不一致的时候,我们该怎么做?

3 你是怎么影响你的团队的?

4遇到风险危机,你怎么去做决断力的?

5为了整个目标的最大化,你的领导力体现在哪里?


六 关于执行

1 你们能按计划执行吗?

2 遇到风险的时候,执行力和改变如何协调?

3在执行过程中为什么还要不断收集信息?

4 执行力是怎么一回事


七 关于结果

1 从目标到结果, 你发现了有什么规律吗?

2 如何做到结果最大化?

3 当遇到风险的时候,改变重要还是结果重要?

4 现在的结果是你以前的行为,未来的结果是你现场的行动?

5 你满意你现在的结果吗?


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