咨询热线:18820199226 企赢培训学院,欢迎你!
当前位置:首页>内训课>营销综合 > 视听盛宴 —课程氛围营造与精彩演绎

视听盛宴 —课程氛围营造与精彩演绎

课程咨询热线:18820199226

客服在线时间:9:00-18:00,其它时间请电话咨询,谢谢!

立即在线咨询

视听盛宴 —课程氛围营造与精彩演绎授课老师

王清莹

王清莹思维技术TTT金牌讲师

 思维技术TTT专家 心理学硕士 国家一级人力资源管理师 中国培训“我是好讲师”全国总决赛评委/导师 厦门大学、中山大学EMBA客座教授 曾任省级卫视电视台播音主持人、专家嘉宾 ACI美国认证协会注册国际职业培训师 TA...[详细]

课程简介

课程背景:

当今企业内部知识的沉淀与传播是知识型企业建设的重中之重,可隐性知识如何显性传播与留存?如何改变培训场变“梦工场”,学员一听课就犯困?如何让企业课堂不再沉闷?如何让员工喜欢听课,甚至爱上培训?如何变说教式培训,为互动启发式,呈倍数提升企业学习效率?本课程基于以上问题的解决,为企业内训师量身定制,从创新设计与精彩演绎的角度给出TTT企业培训师培训的全面优化方案。

课程收益:

可运用课程创新设计的基本概念、基本原理和基本方法设计课程内容;

清楚认识企业培训的核心目的,可根据成人学习的基本特点设计课程呈现方式;

能够有效提炼培训目标,为课程定“魂”,起个好名字;

掌握运用课程内容筛选方法,取精华,弃糟粕;

企业内训师可具备良好职业讲师风范、上台无小动作、台上礼仪大方得体;

向主持人学发声,做自己声音的“美容师”;

改变传统培训方式、熟练运用五星教学法、EAT教学法、10种优化呈现方式,让课堂生动起来,使内训师的知识技能传授达到事半功倍的效果。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的全体员工及各层级管理者

授课方式:翻转课堂/TWC世界咖啡/行动学习:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练

课程模型: 

课程大纲:

导引:大脑思考逻辑与学习习惯

一、学习效果的金字塔分层

动画互动:神奇的左右脑

1.左右脑的不同分工

2.大脑思考的原则

3.左右脑功能思维导图

4.结构化倡导立体思考:用左脑搭框架,右脑填内容

第一讲:氛围营造——培训有道

一、培训师吸引学员的氛围营造6把金钥匙

——相关

——新颖

——好奇

——挑战

——趣味

——体验


第二讲:内涵——设计有方

一、创新设计—结构化课程开场设计

1.抽离、导引、转承、主题

二、九种结构化开场设计技巧及案例展示

1.幽默开场及案例展示

2.游戏开场及案例展示

3.道具开场及案例展示

4.数据开场及案例展示

5.新闻开场及案例展示

6.视频开场及案例展示

7.互动开场及案例展示

8.提问开场及案例展示

9.拆字开场及案例展示

三、课程内容结构配置之—结构化课程题目设计

1.课程主题如何由小见大、一鸣惊人

2.电影主题如何借鉴挪用、引人入胜

3.题目设计之概括法

4.题目设计之点睛法

5.题目设计之主副法

6.技术类课程数字标题设计法:一到十

7.主副标题设计法:抓眼球的主标题,点破窗户纸的副标题


第三讲:外延——互动体验

一、心理准备

1)紧张情绪的由来:先接受与体察才有可能改进

2)不同程度紧张的表现:适度调节,把控紧张

3)克服紧张的六大法宝

二、体验教学

1)体验教学的TEA理论

2)课程设计心电图

案例演示:《点“时”成金——时间管理》课程心电图设计

3)翻转课堂的10种授课方式

(1)课堂讲授教学方式及其优缺点,附案例

(2)提问回答教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:国际铁轨的宽度是由什么决定的?

(3)影视互动教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:史上最会讲话的官员

(4)小组讨论教学方式及其优缺点,附案例

(5)头脑风暴教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:头脑风暴思维导图

(6)现场演示教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:世界500强经典培训视频,10门课8分钟搞定

(7)案例分析教学方式及其优缺点,附案例

——精彩案例教学的四大特性

——Ex:这些问题是真的吗?

——演绎精彩故事案例的六脉神剑

——案例素材运用的两大原则

——培训案例素材收集的四大方法:随时、随地、随情、随景

——Ex:某企业的营销“赌局”

——Ex:某火车站的“重点”告示牌

(8)情景模拟教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:令人发指的工作汇报

(9)体验游戏教学方式及其优缺点,附案例

——Ex:创新思维课程体验游戏导入法—点与线的游戏

(10)学习竞赛教学方式及其优缺点,附案例

       互动演练:选择一种教学方式融入课中 


第四讲:应变——知彼解己

一、学员分类及应对技巧:

1.四种可爱学员认知:宣宾、吴边、司雨、申沉

2.四种学员的应对技巧

二、控场技巧:

1.上课时学员随便进出怎么办?

2.上课时学员手机响怎么办?

3.上课时有人窃窃私语怎么办?

4.上课时有人打瞌睡怎么办?

5.讲师提问,学员冷场怎么办?

6.学员回答不正确,跑题或者漫无边际怎么办?

7.如何应对与讲师调侃的学员?

8.如何应对与讲师唱反调的学员?


第五讲、视听—跟主持人学讲台职业风范

1.目光的运用

2.互动的技巧

3.手势的运用

4.讲师的走位

5.讲师的站姿

6.讲师的声音塑造与美容

第六讲、氛围化课程收官的设计技巧

一、结构化收官的五种方式

二、汉堡包的课程结构:感性-理性-感性

行动学习TWC世界咖啡桌布——提炼与总结

构建本次课程学习地图——结语

附录:王清莹老师TTT课程教学辅助材料表单


阅读更多
更多 >

相关推荐

更多 >

相关视频

img

方案下载

内训方案下载

img

课表下载

2022年公开课课表下载