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精细化仓储管理

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精细化仓储管理授课老师

陶建科

陶建科精细化管理实践派专家

陶建科   精细化与精益管理实战教练v 精细化与精益化管理实战与实践者v 2016年度中国讲师500强v 富士康IE学院/管理学院签约讲师v 12年世界500强企业管理经验v 5年管理咨询师和培训师工作经验v 曾任:富士...[详细]

课程简介

课程背景:

Ø 企业工作系统由信息流(订单与计划)和物流(采购与仓储)和工作过程三道主流程构成,而仓储管理作为现代物流系统中的一个重要环节,涉及物流管理和技术等多学科领域,对保持企业再生产的顺利进行起着至关重要的作用。在激烈的竞争中哪个企业率先进行科学而高效的管理手法,谁将赢得更多胜利的筹码。

Ø 特别是在当前企业自动化程度越来越高的情况下,小小的进步,都将产生巨大的直接经济效益,同时熔炼仓储管理团队。本课程专注做好仓储管理与物资控制而设,期待与有志于做好做精仓储管理及好学者共享进步。

课程目标:

企业运营系统思维(统一管理人员目标)

管理人员职责(管理定责)

仓储管理问题分析

提升仓储发货速度与数据准确性

长效管理机制建立与执行(6D管理法)

课程特色

本课程把重点放在训练如何让仓储管理人员养成用精益化、数据做管理的习惯,在事方面重点在于建立组织控制机制,利用企业的事,训练企业的人,从而提升效率的工作方法;同时通过6C控制法保证结果的有效性,打造高效快速执行的企业文化,全方位的内容讲授,观念启发和标准化的建立,使学员从观念,流程到规范化都有所收获;

讲师在本课程中深入探讨在大量企业咨询中开发出来的一套仓库管控方法,从软手段和硬手段两套方法,保障帐、物、卡的准确性,让企业学来即用,用之即有效的管理方法,精彩内容期待与您分享!

授课方法

理论讲授,数据分析,图片分享,工具介绍,工具演练,分组讨论,结果发布,讲师点评,课后作业,内容考试与标准答案,并可协助指导改善计划。

适合对象:

中高层领导、计划管理、物控管理、仓库管理团队及相关业务骨干

培训课时:

2,6H/天

课程大纲

破冰分享互动

仓储在企业运作系统中的核心作用

第一讲:管理现状与解决思路 

1. 管理六大外在问题

2. 管理六大内部常态

3. 企业利润的三大来源

4. 高效运作管理的三道流程

5. 管理五要素与六指标

6. 仓储物流与管理系统

7. 离散型企业物资物流管理问题点

第二讲:高效仓储物流管理基本条件

1. 物资成本的杠杆效应

2. 仓储物流管理职能分工

3. 仓库布局

4. 库区规划,货位布置,货位编号

5. 仓库组织与仓库人员管理

6. 五距要求

7. 库存现场物料定位与

8. 物料编号

仓储规划

1. 仓库选址

2. 仓库分类

3. 仓库布局

4. 库区规划,货位布置,货位编号

5. 仓储设备,货架选择

6. 仓库组织与仓库人员管理

7. 离散型生产模式仓储与生产的配合模式分析

工厂仓储挑战---工厂不建仓储行不行

物料管理准备

1. 库存现场物料定位与

2. 物料编号

3. 物料清单-BOM

4. 物料卡

讲:入库管理

1. 入库准备

2. 物料接受流程

3. 入库登记

4. 保管卡帐设置

5. 物料档案

仓储保管

1. 储存保管的要求

2. 物料堆放

3. 物料标示

4. 仓库保管技术,不同物料的保管要领

5. 储存日常质量监督

6. 呆废料的处理

7. 仓库盘点运作

仓储出库管理

1. 物料发放,与拣配料流程

2. 物料发放手续,发放原则

3. 发料凭证审核

4. 备料(离散型企业重点)

5. 备料的等级与应用

6. 物料发放

7. 做好登记入账作业

8. 发料问题处理

9. 退料 管理

10. 物料超领管理

11. 成品出库,装车管理

12. 成品出库异常情形处理

13. 成品装车安全防护管理案例

仓储优化八大法则

1. 法则一:周转率法则

2. 法则二:产品相关性法则

3. 法则三:产品同一性法则

4. 法则四:产品互补性原则

5. 法则五:......

6. 法则六:

7. 法则七:

8. 法则八:

现场物配送

1. 现场库(线边仓)规划

2. 配送路线规划

3. 水蜘蛛配送模式的运作

4. 现场规划物资高效配合视频分享

第十讲仓储绩效管理

1. 仓储绩效管理

2. 帐卡物相符

3. 备料及时率

4. 配送及时率

5. 数据流程方式

6. 如何达到绩效目标

十一讲:离散型生产高效仓储物流管理之六日工作法

1. 日计划——每日发货工作任务分解

2. 日准备——每日发货与配送准备

3. 日协调——每日工作协调与承诺

4. 日攻关——每日管理问题快速解决

5. 日稽核——每日稽查、查反复、反复查

6. 日考核——每日业绩成果兑现

十二讲:课程总结与升华

1. 革除执行的四大陋

2. 潜能与显能

3. 持续与管理

课程总结:跟进或指导:(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)


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